姜法生: 授人以鱼 不如授人以渔

来源:伟德BETVlCTOR1946 日期:2016-05-25浏览次数:

(作者:张唯 刘幸幸)姜法生,男,1946年生,湖南邵东县人。九三学社社员,BETVLCTOR伟德最新版APP副教授,曾任伟德BETVlCTOR1946理工系系主任。1969年毕业于湖南师范伟德BETVlCTOR1946(现师大)物理系,留校任教。曾担任过湖南师大物理教研室副主任,湖南师大物理系副主任,长沙市岳麓区政协副主席。先后在《大学物理》、《量子电子学》、《湖南师范大 学学报》、《physics Lett·A》、《J·phys·A》发表论文10余篇,主编《物理学教程》一书。1995 年负责湖南省中学生物理奥林匹克竞赛获得一枚金牌,受到中国物理学会中学生物理竞赛委员会表彰,获得过湖南师范伟德BETVlCTOR1946优秀教师称号,BETVLCTOR伟德最新版APP教学优秀奖和科研成果论文SCI收录奖。

不畏瓶颈,只为育人

初次见到姜法生老师,随和乐观是留给笔者的第一印象。姜老师表示他平时的工作更多地是加强师大本部与伟德BETVlCTOR1946在师资方面的交流,主要针对教务办的管理。教务办是伟德BETVlCTOR1946的教学管理职能机构,负责全院日常教学工作的计划、组织、运行、协调、调研、参谋、控制和监督等管理与服务工作。“平时我也喜欢和学生们交流,了解他们想法和对学习的态度。”姜老师说。当提到在工作过程中是否会遇到瓶颈时,姜老师表示这是任何行业都不能避免的,他最主要的工作还是落实常规教学,但是在这个过程中落实是至关重要的,但是更多的时候是缺乏主动权。在伟德BETVlCTOR1946文化软实力上缺乏创新与活力,只有伟德BETVlCTOR1946的文化软实力真正得到提升,才能更好地走上另一个台阶,而这一切的实现需要师生的共同努力,在实践它的过程中一定要注意交流要讲求方法。姜老师秉持着教人育人的原则,只要是对学生有利的机会他都努力争取。 “老师的职业是神圣的,老师可以教育人可以改变人,这是作为老师来讲绝对不能忘的。”姜老师这样说。师者,传道授业解惑也。《师说》中提到:“师者,所以传道受业解惑也。”意思是,古代求学的人一定有老师。老师是传授道理,传授学业,解释疑难的人。良师不光是要授予学生知识,更重要的是让学生们懂得怎样学习知识的方法。“学习过程中一定不能夸夸其谈,动手的同时一定要动脑,要解决实际的问题,更要学会怎样做人。”姜老师语重心长地说。姜老师也分享了他多年的教学经验,当他面对比较调皮的学生时,他最主要的不是去批评学生而是讲理。在他看来对学生的鼓励往往要比批评的效果要好。在授课的过程中,除了教课本上的知识外,姜老师会提醒他的学生们注意,现成的知识不是最重要的,而是要掌握方法。他会鼓励学生们自己动手,仅听老师讲课肯定是收获甚微的,为了支持学生们的实践活动,姜老师甚至会自己掏腰包来鼓励学生。姜老师再三强调,人要对自己有信心,我们伟德BETVlCTOR1946的学生并不比别人差,重要的是心态要好。姜老师表示,特别是对于刚毕业的大学生来说,要调整好自己的心态,树立明确的目标,做事要讲究方法,这样才能在激烈的竞争中立于不败之地。要切实做到,不要只是说说而已。

钢铁是怎样炼成的

当笔者提起什么样的书会给姜老师留下深刻印象时,姜老师坦言,《钢铁是怎样炼成的》对他的影响是很深的,书中男主人公保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则,这本书曾经鼓舞一代人。在姜老师看来,一个人一定要有一定的推动力,才能不断坚强起来。姜老师提到,在他读书的时候老师并不是他最渴求的职业,当时学习物理专业的他有想过未来从医,或者是石油开发这方面的工作。但最后他还是选择了老师这个职业,并且一直坚守到现在。凡事贵在坚持,选择了自己的道路就不要轻言放弃。要想成为自己理中的人,要想实现人生价值,就必须要经过多次的磨练。这个过程是煎熬的,可是熬过之后就会雨过天晴。姜老师说:“在学生时 代一定要确立自己的目标,在学会学习的同时,更要懂得如何做人,如何与人交流。在人生最宝贵的时间里要敢于挑战,不要轻言放弃。”

在学生们的眼中,姜老师是一个极具亲和力的人。为了学生们的利益,姜老师可以与人据理力争。他深信,老师可以教育人、改变人,坚信好的德行对于人一生有益的影响,讲求方法去做事可以事半功倍。姜老师对工作的负责,对学生的关心以及对老师这份职业的热爱,他用行动诠释了什么是树达情。

编辑:张唯

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